今天是第8个“世界技能日”，特别策划“湾区新青年”继续带来技能小将的人生故事。喜欢折腾、也敢于折腾、还善于折腾，“Z世代”的这些特质在陈衍身上体现得淋漓尽致。

从高中肄业到重返校园，从创业失败到潜心研发，对1998年出生的这个男孩来说，没有什么规则是一成不变的，创新和探索才是人生的主旋律。

(资料图片仅供参考)

酷爱研究设备的陈衍（央广网发 潘荣君 摄）

爱折腾的孩子

“从高中开始，我就自学了很多课本以外的知识”。向往自由，不愿意被规则束缚，对陈衍来说，打破规就是他学习的原动力，却也让他成了外人眼中的“问题少年”。

2016年，陈衍高中尚未毕业就选择了创业，结果以失败告终。这段短暂的创业经历，被他定义为“一次低成本试错”。

创业失败后，在父亲的鼓励下，他将目光投向了移动机器人大赛。奔着参赛的目标，陈衍进入广州市机电技师学院，在一次观摩了移动机器人队的训练之后，更加坚定了这一想法。

陈衍在项目集训队测试仪器（央广网发 潘荣君 摄）

从零起步，陈衍很快被学院的移动机器人集训队吸纳为正式队员。对此，广州市机电技师学院院长吴洪东至今印象深刻，“他在移动机器人技术方面有着过人的天赋，能在极短的时间内完成技术难点突破。”

入队不到一年，陈衍就参加了2017年中国国际技能大赛移动机器人项目比赛，并和北京航空航天大学的研究生黄皓搭档，获得全场最高分。

持续探索的研发者

凭借这次参赛经历，陈衍毕业后顺利进入企业，很快成为研发经理，月薪达两万元，并带领一支高学历的团队，从事城市地下空间无人化检测项目的研发。

期间，他们研发出替代人工作业的管道机器人，解决了城市地下排水管道的无人下井化难题，实现了行业突破。

“现在我的工作能减少不少安全事故，希望这个社会因为我而变得更好一点”，陈衍脸上浮现出自信的笑容。

工作中的陈衍（央广网发 潘荣君 摄）

“如果没有参赛，我拿着一个高中肄业的文凭，估计连面试机会都没有”，对于际遇的转变，陈衍感慨万千。

他认为，是集训队让他开阔了眼界，帮助他完成了身份的转变，“从一个纯粹上课听讲的学生，变成一个尝试着去解决问题、朝着目标努力的成年人。”

直到今天，陈衍也一直在保持学习，坚持创新与探索。“不断学习，才能突破规则！”