12月5日,西平县柏苑中心学校六年级学情调研研讨会在王店小学会议室举行。担任六年级教学的老师参加了会议,会议由中心校主抓教学工作的王清霞老师主持。

​把握重点出成效 精准分析出良策——西平县柏苑中心学校六年级学情调研研讨会

王清霞要求老师们要明确教学任务,落实课程标准中的核心素养;通过这次会议,为老师们搭建一个平台,在团队中互相借力,交流工作中的经验;打破固有的教学模式,依据各自的实际情况进行创新,各位老师要认真分析学生学情,明确今后努力的方向。

​把握重点出成效 精准分析出良策——西平县柏苑中心学校六年级学情调研研讨会

与会语文老师各自分享了自己的教学经验和举措。他们结合自己的教学经验给出了诚恳的建议:在教学中一定要熟悉课标,吃透教材,先夯实基础,再提高能力,要做到灵活运用知识;作要激发兴趣,多读多练,写出真情实感。同时,他们从试卷角度认真分析,提出:要注重课标,抓住每单元的语文要素,上好每节课;学生字体要规范、美观,卷面要整洁;名著阅读要有方法,带目的去阅读,注意把握整本书的脉络。尤其是芳庄小学的徐璐璐老师,深入研究试卷上的每一道题,找到每道题出题的依据和教材呈现,把考查的知识点理出了头绪,让学生明白试卷要考查什么,带着目的去学。大家一致认为,像这样精准地对学生进行高效引导,坚持下去,成绩一定会提高。

​把握重点出成效 精准分析出良策——西平县柏苑中心学校六年级学情调研研讨会

六年级数学教师结合《数学新课程标准》分别从毕业试卷的命题方向,典型试题,做了细致分析,并明确了今后努力的方向,老师们各自分享了一些自己的教学经验。

​把握重点出成效 精准分析出良策——西平县柏苑中心学校六年级学情调研研讨会

最后,王清霞老师用“细研究,找依据,有感悟”这九个字总结了这次会议的主要内容。她首先肯定了大家的看法和做法,并要求大家在以后的教学中把课堂作为主阵地,提高课堂效率,加强学生学惯的培养,注重学困生的转化,鼓励大家对待工作要有一颗上进心,一颗责任心,钻进去,悟出来,加强凝聚力,同进步,共成长,才能使自己的教育之路走得更远,更有意义。(冯占华 李瑞敏)

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