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三亚新闻网4月6日消息（三亚传媒融媒体记者 胡拥军）学生的成长环境怎样？家长对教育的需求和期盼有哪些？如何形成家校共育合力？带着这些问题，近日，吉阳区各中小学、幼儿园开展“万名教师访万家”活动，架好家校共育桥梁，促进学生健康成长。

市第二小学组织老师入户家访，通过沟通交流进一步了解学生的家庭情况、成长环境、学习生活状况等，并就家长们在家庭教育中遇到的问题，提出了一系列可行性建议，与家长一起引导学生明确未来努力方向及奋斗目标。

为促进家园之间沟通交流，达到家园共育的目的，月川幼儿园开展“情系幼儿，爱在家访”活动。活动中，老师们向家长反馈幼儿在园情况，并分享育儿知识。

第三幼儿园的老师们向家长询问幼儿在家的表现，积极向家长反馈幼儿在园的情况，耐心细致地解答家长提出的困惑，并与家长一起交流教育理念和教育方法，共商促进幼儿发展的教育措施。

“最近这段时间孩子非常听话，各项活动都积极参与。”和平实验学校的老师在入户走访时，热情介绍孩子的在校情况，让家长充分了解孩子在校的表现，认识到孩子的优势和不足，让家庭教育更具针对性，共同呵护孩子健康成长。

“家访是家校共育的最好纽带，一次家访就是一次心灵的沟通和情感的交融，教师要把关怀和温暖送进每一个学生家中，共同营造学生健康成长的良好环境。”吉阳区教育局负责人表示，将持续开展好“万名教师访万家”活动，创新家校沟通形式，推动家访工作常态化，密切学校与家庭、社会的联系，形成家校育人合力，切实办好人民满意的教育。

原标题：

吉阳区开展“万名教师访万家”活动

架好家校共育桥梁

促进学生健康成长