考试谨记:

1、各个板块按计划时间答题,选择题当机立断,莫要在疑难处恋战超时,导致写不完作文,损失惨重!

2、选择题千万要保证有充足的时间填涂!不要因为慌慌张张错填漏填!


(资料图片仅供参考)

3、主观题看清题号再写答案,千万不要写错位置!导致两道题得0分!

4、新题型肯定有令你陌生的新题型,不必慌神,冷静应对,题型变了,考点不会变,调动自己的复习储备,将新题目转换、拆解成我们熟悉的典型题型,解读考点,找准角度、方向,灵活作答。

知识梳理与重点把握

前提:

所有文本阅读,都要具备整体把握的意识:

标题、写作对象;主要内容、观点;结构、思路;思想主旨、创作意图。

(一)论述类文本阅读

一、树立一种概念:“答案就在原文中”。

二、具备两种心态:

1、做题时精神要高度专注,聚精会神、心无旁骛。

2、一定要认真仔细。

三、明确六个步骤:用读(圈点勾画)、审(题干、选项)、找(筛选信息)、比(干扰项)、排、选六步法解题。

(一)读——原文(整体把握,圈点勾画)。

整体把握

论述对象(论题)、中心论点、分论点;

论据、论证方法;结构、思路;

写作背景与目的。

圈点勾画

①重点阐述的名词术语、概念。

②重要问题及概念前后的修饰语、限制语以及有指代意义的词语。

③关联词(表明段间、句间逻辑关系的词)(因果、承接、并列、递进、转折、选择、条件、假设、主次……)。

④中心句、要点句及联结句、过渡句、总起句、总结句。

⑤论据与论证方法。(与观点的对应)。

(二)审——题干、选项:划读题干关键处找方向。

题目要求、提示:

正确还是不正确项?

找正确项,可用排除法;

找错误项,可运用重点突破法。

错因应注意“内容、对象方面”的“信息对应”、“程度差异”、“范围大小”与“逻辑错误”;

(三)找——区间与差别(筛选信息):对读题目,找区位,找差别,找错因,找答案。

1、内查语意:

对照原文,精读找差别,尤其是一些细微的差别,如对象、程度、范围、角度、先后顺序等。

2、外查关系:

查找时,要注意上下文之间的逻辑关系,要注意整体把握整段甚至整篇的内容。

3、找错因:

移花接木、张冠李戴、以偏概全、因果混淆、是非颠倒、曲解文意、无中生有、时态混淆、必或混淆……

(四)比——干扰项(务必要把选项看完!)联系上下文划区比照题肢,比照互证邻里试题的题干、题肢。

(五)排——错误项:根据从文中筛选到的信息,对选项进行排除,将错误选项逐一排除。

(六)选——正确项。

小窍门:

有的选项看似与原文不符,其实是正确的;而有的选项看似与原文语句相符,却因在极细微处作了改动,反而是错误的。

(二)非连续性文本阅读

要领:快速搜索、筛选关键词,借助关键词抓住文本的主要话题和结论。

1、看标题,明话题

(明确文本话题内容)关注出处,搜寻命题暗示信息。

2、析文本,概中心

通过分析文本,概括材料中心,找出多则文本的中心话题(或事件)。

3、理关系,找异同

理清材料间的关系,比较材料的异同点。明确材料阐述的侧重点。

4、审读题干,明确要求,快速确定答题指向,判断答题涉及的是哪则材料。根据题目指向,筛选文本的陈述重点,圈点勾画关键词句,进行转换、组合、加工,组织答案;

5、对于单则材料为图表的,还需根据图表标题和内容,大致把握其重点。

答题对策:

①带问题读文本,题干引导答题。

②整体阅读,不落图表,分层概括。

③比对区间,敲定关键词,合并同类项。

④合理使用原文词句,言简意赅。

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