为强化教学常规管理、全面提高教师的教育教学能力和教学质量,西平县柏苑王店小学于2024年4月22日组织了一次业务常规检查。

​以常规抓教学 以检查促提升——西平县柏苑王店小学开展作业教案检查评比活动

本次检查由学校发起,学校制定了细致的教案检查细则和标准。副校长郭翠英带领各教研组组长对全体教师的教案、各学科的相关作业批改情况进行业务检查评比活动。

​以常规抓教学 以检查促提升——西平县柏苑王店小学开展作业教案检查评比活动

教师们都能认真备课,课时量充足,教案中能紧扣新课标,教学过程设计能围绕教学重点,考虑到教材、学生等多方面因素,重难点突出、板书设计美观、书写工整。老师们在备课中注意了更新观念,加强研究,改进教法,教案中体现了以学生为学的主体,采用自主、合作、探究的学方式,教后的教学小结和反思,能从理性的一面去思考自己的教学行为,这必将更快、更有效地促进教师们的专业成长。

​以常规抓教学 以检查促提升——西平县柏苑王店小学开展作业教案检查评比活动

​以常规抓教学 以检查促提升——西平县柏苑王店小学开展作业教案检查评比活动

学生的作业检查,主要针对作业是否体现双减政策要求,作业量是否适中,作业是否及时批改,错题是否进行订正,学生作业格式是否正确、字体是否工整、页面是否整洁、是否分层布置作业等进行检查。教师们作业布置合理,作业量适中,难易适度,适合年级特点,既有基础知识的训练,又有基本技能的培养。学生大多书写整洁,行款格式规范。教师批改及时、认真,批阅符号规范。老师们还用“小五角星”“小红花”“小红旗”等图形符号,鼓励性评语等来激发学生养成认真写作业的好惯。中高年级的作文批改评语具有激励性和指导性,激发了学生的写作兴趣。

​以常规抓教学 以检查促提升——西平县柏苑王店小学开展作业教案检查评比活动

教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本。此次作业检查评比,让每位教师认识到自己的闪光点和不足,相信在以后的教学工作中我校全体教师将继续努力,使教学工作更上一个新的台阶。(冯占华 郝红蕾)

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